为满意举行本次活动，校园分外的注重，提早做好了缜密安置，依据文件要求严厉按程序操作，责成教研室拟定了具体计划，场所安排、设备设备、人员安排等准备充分，为参赛选手营建了舒适的竞赛环境。本次竞赛流程严厉依照省市规矩设置，评委由县教育中心教研员担任。竞赛环节包含抽课题签、备课、上课、反思辩论4部分；备课时刻90分钟，上课20分钟，反思辩论10分钟；并依据《镇巴县中小学全员赛教县级教育能手评选评分表》现场量化打分，保证活动公平、公平、有用。
竞赛过程中，参赛教师准备充分，能依据初中学段学生身心开展特色和新课程规范要求精心规划教育活动，目规范确，办法妥当，教育规划新颖、有深度，足够体现了学生的主体位置，有用地提高了讲堂功率。在作业规划板块依据学情分层安置，有助于“双减”方针和“五项办理”落地收效。在反思辩论中深入细致、条理清晰，充分体现了教师厚实的教育基本功和杰出的个人归纳素质。竞赛完毕后，评委对参赛教师进行了有清晰的意图性地辅导和指点，必定优势，指出缺乏，更垂青“以赛促教”“以赛促生长”。
自“双减”以来，镇巴县泾洋初级中学着力师资队伍建设，秉承“走出去”“迎进来”理念，掌握时机派送教师“走出去”苦练基本功，自动承办各类赛教活动“迎进来”鼓舞自生长，并鼓舞教师参与各级各类竞赛，促进教师专业生长，为镇巴教育高质量开展敢作为勇担任。（钟 军）
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