为更好地在“双减”布景下展开新学期的教育教育工作，促进教师专业化展开，全方面进步教育质量及优化作业规划，3月下旬，太原市晋源区试验二小教育集团语文教研组的教师们使用互联网进行了“双减布景下的读写结合教育施行”的讲座研讨。
此次研讨结合“双减”方针，透过教育事例，寻觅办法，聚集问题，反观课堂教育，重实践，找办法，清楚缺乏、研讨读写执行点、重视才能、进步实效，协助教师们清楚了以往教育中的症结，为教师们今后的读写教育工作更好地展开有着积极地推动效果。咱们用心倾听，一边笔记，一边反思，收成满满。
与困惑同行，与思索为友，教育与教研就像人生路上一对同甘共苦的朋友，一同完成教育相长，指引咱们攀上更高的教育顶峰，品尝教育的甜美，感悟教研的魅力，享用教育的美好。怎么真正将“双减”落地，完成“减负提质”，需求每一位教师的深耕细耘。带着对教育的满腔热忱，带着对学生的满腔关爱，让咱们守得教育初心，勇担教育任务，不负自己成为一个教育人。
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